Обучение на образовательной платформе АТОМ Обучение

Уважаемые пользователи! Данный урок рекомендуется проходить на портале РЕКОРД mobile https://ml.rosatom.ru (доступно из КСПД и Internet).

Цель курса: Сформировать базовые знания по разработке и внедрению контрольных процедур в бизнес-процессах.

Актуальность курса:

• Контроль в управлении бизнес-процессами можно рассматривать как ключевой элемент для достижения успеха и конкурентоспособности компании. В современном динамичном мире он является необходимостью, и одним из важных источников устойчивого развития.
• Меняющиеся условия на рынке могут потребовать быстрой корректировки процессов и показателей.
• Постоянный анализ и готовность к изменениям – важные элементы успешного контроля.

Вы узнаете:

• Основные виды контрольных процедур (какие могут быть);
• Как разрабатывать и адаптировать контрольные процедуры;
• Подходы к оценке дизайна контрольной процедуры;
• Как определить избыточный контроль бизнес-процессов;
• Практические методы внедрения контроля в рамках бизнес-процессов;
• Особенности построения контрольных действий и процедур.

Целевая аудитория: Руководители предприятий и организаций Госкорпорации «Росатом».

Уважаемые пользователи! Данный урок рекомендуется проходить на портале РЕКОРД mobile https://ml.rosatom.ru (доступно из КСПД и Internet).

Цели курса:

1. Сформировать у слушателей ясное и точное понимание роли и значения эффективной контрольной среды как важнейшего фактора устойчивости организации по отношению к внутренним и внешним факторам.
2. Развить компетенции, необходимые для проведения оценки качества процедур внутреннего контроля, организации риск-менеджмента и повышения их эффективности.
3. Познакомить с современными инструментами контроля и управления рисками (сценарный анализ и стресс-тестирование).

Актуальность курса:

В эпоху глобальных кризисов и потрясений крайне важно сохранить устойчивость бизнеса. Организация, сформировавшая и поддерживающая сильную контрольную среду, является более устойчивой по отношению к внутренним и внешним факторам. Корпоративная культура поддерживает контрольную среду, устанавливая ожидания в отношении поведения, отражающего приверженность принципу порядочности и этическим ценностям, надзора, подотчетности и оценки результатов. На корпоративную культуру оказывают влияние контрольная среда и другие компоненты внутреннего контроля, и наоборот.

Вы узнаете:

• Основы внутреннего контроля и риск-менеджмента
• Виды контрольных процедур и принципы управления рисками
• Международные модели внутреннего контроля и управления рисками (COSO ERM)
• Ключевые моменты организации «трёх линий защиты» IIA
• Обзор актуальных в условиях кризисов инструментов контроля и управления рисками и их роли в повышении устойчивости бизнеса
• Пути дальнейшего развития компетенций в области внутреннего контроля и риск-менеджмента

Целевая аудитория: Руководители предприятий и организаций Госкорпорации «Росатом».

Уважаемые пользователи! Данный урок рекомендуется проходить на портале РЕКОРД mobile https://ml.rosatom.ru (доступно из КСПД и Internet).

Цель курса:

1. Познакомить слушателей с основными компонентами и принципами построения системы внутреннего контроля, включая международную модель COSO и отраслевой стандарт Госкорпорации «Росатом».
2. Сформировать представление о ролях и ответственности различных участников системы внутреннего контроля.
3. Показать ограничения системы внутреннего контроля и пути повышения ее эффективности.
4. Обосновать значимость системы внутреннего контроля как инструмента обеспечения устойчивости, законности и стратегической направленности деятельности организации.

Актуальность курса:

Понимание системы внутреннего контроля помогает принимать более обоснованные и безопасные управленческие решения. Благодаря формированию культуры контроля сотрудники осознают свою роль в предотвращении рисков и повышении прозрачности процессов. Правильное построение и применение системы внутреннего контроля усиливает защиту от рисков, соответствие требованиям законодательства и эффективность процессов. Понимание механизмов контроля способствует своевременному выявлению и предотвращению отклонений и нарушений. Развитие контрольной компетенции особенно актуально для руководителей, на которых лежит обязанность формировать и поддерживать эффективную контрольную среду.

Вы узнаете:

• Структуру системы контроля: компоненты и принципы
• Роли участников системы контроля и особенности их взаимодействия
• Ограничения системы внутреннего контроля, проблемы в реализации действующих контролей

Целевая аудитория: Руководители предприятий и организаций Госкорпорации «Росатом».

Современные ядерные реакторы — это не просто источники энергии, а высокотехнологичные системы, которые уже сегодня меняют мир. На вебинаре разберем ключевые современные технологии атомной энергетики. Обо всем расскажут и объяснят эксперты-практики, обучающие зарубежный персонал строящихся АЭС российского дизайна за рубежом.

Вы узнаете:

• Какие технологии реакторов поколения 3+ и четвертого поколения строятся сейчас в мире?
• Чем современные российские реакторы ВВЭР отличаются от западных PWR реакторов?
• Как устроены реакторы на быстрых нейтронах (БН), зачем они нужны и какие потенциальные преимущества они дают?
• Какие еще технологии строительства реакторов используются в строящихся зарубежных АЭС?
• Какие технологии строительства реакторов сейчас в тренде?
• Как реакторы используют не только для генерации электричества? Поговорим про опреснение воды, ядерную медицину и космические миссии без сложных терминов, но с актуальными примерами.

Целевая аудитория: Все работники предприятий и организаций Госкорпорации «Росатом».

Цель и актуальность курса: Почему большие языковые модели, которые вызывают такой безумный энтузиазм, на самом деле далеко не самый большой и не самый важный пласт машинного обучения? Почему большие языковые модели ошибаются? Как большие языковые модели генерируют контент? Как обучают большие языковые модели? С какими задачами модели справятся на «отлично», а перед какими — спасуют? Ответим на эти и другие вопросы и разберемся с базовыми понятиями.

Целевая аудитория: Все работники отрасли.

Данный вебинар посвящен вопросам, которые актуальны для каждого сотрудника отрасли, использующего социальные сети.

Вы узнаете:

• Как и для чего эта может быть использована информация, которую мы выкладываем в социальных сетях?
• Почему контекстная реклама как будто читает наши мысли?
• Откуда злоумышленники получают о нас столько информации?
• Может лучше удалить свой профиль из социальных сетей?

Целевая аудитория: Все работники предприятий и организаций Госкорпорации «Росатом».

Данный учебный курс направлен на формирование и развитие осознанности, снижение стресса и профессионального выгорания, а также повышение эффективности и надежности в условиях повышенных нагрузок.

Вы научитесь: 

• Осознавать и выключать «автопилот» с помощью медитаций на дыхание и осознанное отношение к еде.
• Чувствовать тело через сканирование, различая мысли и ощущения.
• Управлять движениями, осознавая их возможности и ограничения.
• Воспринимать мир глубже через медитацию «звуки и мысли».
• Анализировать сложные ситуации без тревоги и страха.
• Снижать негативные мысли через практику сострадания.
• Видеть связи между делами, поведением и настроением.
• Встраивать осознанность в повседневную жизнь.

Целевая аудитория: Все работники предприятий и организаций Госкорпорации «Росатом».

Цель курса: формирование и развитие компетенций, необходимых для оказания психологической поддержки участникам СВО и членам их семей.

Курс состоит из 4 тем:

1. Боевой стресс. Особенности состояния участников боевых действий. Информирование как основной инструмент психологической поддержки участников СВО и членов их семей.
2. Возвращение к мирной жизни. Этапы, необходимая помощь, особенности коммуникаций и поддерживающей среды. Роль семьи в возвращении бойца к мирной жизни.
3. Особенности коммуникаций и оказание поддержки людям в остром состоянии, с симптомами ПТСР.
4. Помощь семьям в горе.

Целевая аудитория: волонтеры, специалисты по работе с персоналом и т.д.

Цель курса: формирование и развитие компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в области психологической поддержки работников отрасли, демобилизованных из Вооруженных Сил РФ, и членов их семей.

Курс состоит из 5 тем:

1. Боевой стресс. Особенности состояния участников боевых действий. Информирование как инструмент психологической поддержки участников СВО и членов их семей.
2. Скрининг состояния. Основные мишени работы. Первичная консультация.
3. Реадаптация к мирной жизни, профессиональной деятельности. Роль семьи, психологическая поддержка в период реадаптации.
4. Возможности и ограничения психологической поддержки участников СВО. Техники работы.
5. Психологическая безопасность при индивидуальном консультировании участников СВО.

Целевая аудитория: психологи.

Сборник нарушений с неправильными действиями персонала за 2024 год для использования в УТП/УТЦ АЭС при подготовке на должность и поддержании квалификации персонала АЭС. Информация о нарушениях предназначена для изучения существующего опыта эксплуатации в АО «Концерн Росэнергоатом» и использования данного опыта работниками АО «Концерн Росэнергоатом» в процессе трудовой деятельности с целью предотвращения аналогичных событий. Анализ и изучение причин, которые привели к нарушениям в работе АЭС (использование опыта эксплуатации), является одной из составляющих культуры безопасности и реализуется с целью предупреждения нарушений в работе АЭС, несчастных случаев, пожаров, повреждений зданий и сооружений, повреждений и отказов технических устройств опасных производственных объектов, загрязнений окружающей среды и прочих происшествий и отклонений от нормальной эксплуатации на АЭС.

Вы узнаете:

• Инструменты предотвращения ошибок персонала
• Статистика нарушений в работе АЭС за период с 2013 по 2024 годы
• Статистика нарушений в работе ПАТЭС за период с 2020 по 2024 годы
• Меморандум V форума-диалога по развитию культуры безопасности в Электроэнергетическом дивизионе
• Перечень нарушений 2024 года, которые произошли по причине неправильных действий персонала в АО «Концерн Росэнергоатом»
• Анализ нарушений в работе АЭС по причине неправильных действий персонала

Целевая аудитория: все сотрудники Дивизиона "Электроэнергетический"

Изучив данный учебный курс, вы будете способны изложить основные требования промышленной безопасности при их взаимодействии с требованиями в области безопасности объектов использования атомной энергии.

Вы узнаете:

• Государственное регулирование промышленной безопасности.
• Техническое регулирование.
• Порядок и условия применения технических устройств на опасных производственных объектах.
• Лицензирование в области промышленной безопасности.
• Порядок расследования причин аварий и несчастных случаев на опасных производственных объектах.
• Требования к регистрации объектов.
• Производственный контроль за соблюдением требований промышленной безопасности.

Целевая аудитория: Работники организаций, осуществляющие производственный контроль промышленной безопасности, включая работника, назначенного в организации за осуществление производственного контроля.

Развитие компетенций руководителей и специалистов поднадзорных Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору, необходимых для выполнения ими функций в области профессиональной деятельности, в рамках имеющейся квалификации, в сфере обеспечения безопасности гидротехнических сооружений.

Вы узнаете:

• Система государственного регулирования в области безопасности гидротехнических сооружений.
• Российский регистр гидротехнических сооружений.
• Общие требования к обеспечению безопасности гидротехнических сооружений. Тема 4. Декларация безопасности гидротехнических сооружений.
• Декларация безопасности гидротехнических сооружений.

Целевая аудитория: Руководители и специалисты предприятий атомной отрасли поднадзорные Федеральной службе по экологическому, технологическому и атомному надзору.

Цель курса - сформулировать основы организации и обеспечения безопасной эксплуатации подъёмных сооружений на опасных производственных объектах.

Вы узнаете:

• Общие положения;
• О требованиях промышленной безопасности к организациям и работникам;
• О пуске подъемных сооружений в работу;
• Об эксплуатации подъемных сооружений опасных производственных объектов;
• О требованиях к проектам организации строительства, ППР и ТК с применением подъемных сооружений;
• О безопасных методах и приемах работы;
• О техническом освидетельствовании подъемных сооружений;
• О требованиях к процессу эксплуатации, браковке и замене стальных канатов и цепей;
• О требованиях к процессу эксплуатации, проверке состояния и дефектации рельсового пути;
• О требованиях к процессу эксплуатации, проверке состояния и дефектации грузозахватных приспособлений и тары;
• О нарушениях требований промышленной безопасности, при которых эксплуатация подъемных сооружений должна быть запрещена;
• О действиях в аварийных ситуациях работников ОПО, эксплуатирующих подъемные сооружения;
• Об оценке соответствия подъемных сооружений применяемых на ОПО и экспертизе их промышленной безопасности.

Целевая аудитория: Руководители и специалисты в области ПБ.

В курсе содержится информация об основных принципах, методах и подходах в обучении персонала АЭС.

Вы узнаете:

• О психологических особенностях обучаемых;
• О психологических основах процесса обучения взрослых;
• О психологические инструментах обучения.Целевая аудитория: Инструкторы УТП АЭС.

Данный курс предназначен для формирования и развития у слушателей компетенций, необходимых для организации и проведения деятельности по сохранению критически важных знаний персонала АО «Концерн Росэнергоатом».

Вы узнаете:

• О сохранении критически важных знаний персонала как составной части группы процессов «Управление персоналом» в АО «Концерн Росэнергоатом»;
• Об организации и планировании этапов сохранения критически важных знаний. 

Целевая аудитория: Руководители и специалисты АО «Концерн Росэнергоатом», принимающие участие в деятельности по сохранению критически важных знаний персонала.

В данном курсе содержится информация о том, как обучать взрослых людей в роли инструктора учебно-тренировочного пункта АЭС. После завершения курса обучаемый будет способен проводить занятия в качестве инструктора УТП АЭС.

Вы научитесь:

• Объяснять принципы обучения взрослых;
• Разрабатывать структуру учебного занятия в соответствии с этапами процесса обучения;
• Объяснять психологические особенности личностных типов обучаемых.

Целевая аудитория: Работники, привлекаемые к работе в качестве инструкторов УТП/УТЦ АЭС.

Данный курс является частью процесса обеспечения безопасности и надежности работы предприятий и организаций атомной отрасли и направлен на формирование профессионального мировоззрения, которое соответствует принципам высокой культуры безопасности.

Вы узнаете:

• Определение понятий «лидерство», «руководство».
• Базовые принципы лидерства ВАО АЭС.
• Составляющие профессионализма работников атомной энергетики.
• В чем проявляются критерии лидерства в вопросах формирования культуры безопасности.

Целевая аудитория: Руководители и специалисты предприятий и организаций атомной отрасли, занимающиеся инспекционной деятельностью, вопросами управления безопасностью и культурой безопасности.

Анализ и изучение причин, которые привели к нарушениям в работе АЭС (использование опыта эксплуатации), является одной из составляющих культуры безопасности и реализуется с целью предупреждения нарушений в работе АЭС, несчастных случаев, пожаров, повреждений зданий и сооружений, повреждений и отказов технических устройств опасных производственных объектов, загрязнений окружающей среды и прочих происшествий и отклонений от нормальной эксплуатации на АЭС. Данный сборник нарушений предназначен для изучения существующего опыта эксплуатации в АО «Концерн Росэнергоатом» и использования данного опыта работниками АО «Концерн Росэнергоатом» в процессе трудовой деятельности с целью предотвращения аналогичных событий.

Вы узнаете:

• Инструменты предотвращения ошибок персонала.
• Статистика нарушений в работе АЭС за период с 2013 по 2023 годы.
• Из Меморандума IV форума-диалога по развитию культуры безопасности в электроэнергетическом дивизионе.
• Перечень нарушений 2023 года, которые произошли по причине неправильных действий персонала в АО «Концерн Росэнергоатом».
• Ленинградская АЭС.
• ПЭБ «Академик Ломоносов».
• Анализ нарушения в работе АЭС по причине неправильных действий персонала.
• Анализ нарушения в работе ПАТЭС по причине неправильных действий персонала.

Целевая аудитория: Все сотрудники дивизиона «Электроэнергетический».

Данный учебный курс направлен на формирование и развитие у слушателей компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в области психолого-педагогического сопровождения процесса обучения работников предприятий потенциально опасного производства.

Вы узнаете:

• Активные методы обучения взрослых.
• Психолого-педагогическое сопровождение противоаварийных тренировок и индивидуальных оценочных занятий оперативного персонала на полномасштабном тренажере.
• Наблюдение за действиями персонала на основе поведенческих проявлений (индикаторов) ПВЛК.
• Психологические аспекты разбора ПАТ на ПМТ. Индивидуально-психологические особенности работников и их учет в процессе профессиональной подготовки операторов.
• Разработка психолого-педагогических рекомендаций по индивидуальному подходу к обучению персонала.
• Проведение психолого-педагогических консультаций инструкторам УТП с целью повышения эффективности учебного процесса.

Целевая аудитория:

• Специалисты лабораторий психофизиологического обеспечения атомных станций.
• Руководители и специалисты ЛПФО АЭС, отвечающие за психолого-педагогическое сопровождение процесса обучения работников, должны проходить обучение по данной программе не реже одного раза в пять лет в соответствии с Типовым положением о лаборатории психофизиологического обеспечения филиалов ОАО «Концерн Росэнергоатом» – атомных станций (приказ АО «Концерн Росэнергоатом» от 02.11.2015 №9/1216-П).

Данный учебный курс предназначен для ознакомления слушателей с базовыми принципами работы в ИСУП ФАИП, приемами работы в системе, технологическими особенностями осуществления операций.

Вы узнаете:

• Что такое технологические принципы работы в 1С Предприятие.
• Как работать с последовательностью в ИСУП ФАИП.

Целевая аудитория: Пользователи, ранее не работавшие в ИСУП ФАИП, не знакомые с принципами работы систем 1С, работники любого уровня иерархии.

Данный учебный курс направлен на формирование и развитие у слушателей компетенций, необходимых для проведения диагностики и коррекции функциональных состояний работников предприятий атомной отрасли.

Вы узнаете:

• Теоретическое обоснование и описание функциональных состояний человека.
• О методах психофизиологической диагностики в профессиональной деятельности.

Целевая аудитория: Руководители и специалисты лабораторий психофизиологического обеспечения предприятий атомной отрасли.

Просим вас заполнить Анкету обратной связи по итогам пройденного обучения в сети отраслевых центрах компетенций Росатома (ОЦК). Ваши отзывы помогут сделать нашу совместную работу еще более эффективной.