24 сотрудника Технической академии Росатома получили сертификаты об успешном прохождении курса «Английский язык. Обучение и повышение уровня владения». Его разработали и провели сотрудники лингвистического центра Техакадемии.
Вручали сертификаты главный заказчик курса, директор Международного центра по подготовке персонала Евгений Полев и ведущий специалист по развитию и обучению персонала Виктория Назаровская.
«Одним из основных видов деятельности Технической академии является подготовка персонала зарубежных АЭС. Английский язык - основной язык международного общения, поэтому его знание - необходимое условие для успешной коммуникации со слушателями. Именно это стало веской причиной для прохождение данного курса. Всего обучение длилось два года и состояло из двух частей - общий и технический английский язык. Занятия проводились два раза в неделю в стенах академии, а завершилось обучение сдачей финальной работы, связанной со спецификой деятельности», - рассказал ведущий эксперт независимого аттестационно-методического центра Техакадемии, участник курса Павел Маслов.
«В нашей академии активно развивается международная деятельность, которая включает в себя выполнение международных договоров, проведение международных конференций, форумов, встреч, вебинаров. И список таких событий, в которых мы активно участвуем, расширяется с каждым днем! Все сотрудники Технической академии Росатома понимают, что чем выше их уровень знания английского языка, тем больше они будут вовлечены в нашу международную жизнь, и тем успешнее они будут как в личных достижениях, так и в достижениях своего подразделения, и всей Техакадемии. Понимая это, все больше и больше сотрудников приходят в наш лингвистический центр за знаниями, о чем и свидетельствует сертифицированный успех наших выпускников. Мы гордимся ими!», - подчеркнула директор лингвистического центра Оксана Филатова.
«Все участники курса проделали огромную работу для успешного завершения курса. Учитывая непростые условия для обучения, связанные и с большой рабочей загрузкой, и с командировками, а также внушительным объемом подготовки для успешного выполнения поставленных задач курса, полученный результат обучения необходимо умножить на 2. Многие участники курса выразили желание и дальше работать и добиваться следующего уровня владения языком, так как существует реальная потребность в данном обучении», - отметила разработчик программы учебного курса, начальник отдела лингвистического сопровождения проектов Елена Казакова.